Онлайн семинары для родительской общественности РФ
Проект онлайн семинаров для родительской общественности позволяет слушателям ознакомиться с психологическими особенностями подросткового возраста, сформировать представление о существующих рисках в области вовлечения подростков в противоправную, в том числе экстремистскую, деятельность и повысить свою компетентность в вопросе профилактики экстремизма посредством коррекции нестабильных эмоциональных состояний подростков.
Вся информация структурирована и преподносится таким образом, чтобы каждый слушатель смог использовать ее в повседневной жизни и работе.
В ходе семинаров освещается как теоретическая база, так и актуальные практические методы осуществления деятельности по профилактике религиозного и этнического экстремизма в образовательной сфере и молодежной среде.
Цель: ознакомление родительской общественности с актуальными проблемами в области профилактики религиозного и этнического экстремизма в молодежной среде и формирования педагогических навыков у родителей обучающихся.
Задачи проекта:
- Развитие компетенций родительской общественности и профильных специалистов в области профилактики религиозного и этнического экстремизма в молодежной среде;
- Формирование знаний и навыков в области раннего выявления и профилактики религиозного и этнического экстремизма в молодежной среде;
- Формирование теоретических и практических знаний в психолого-педагогической и этно-религиоведческих областях;
- Формирование у родителей и педагогов, необходимых знаний и навыков для осуществления деятельности в области профилактики религиозного и этнического экстремизма в молодежной среде.
Целевая аудитория: родители детей, получающих общее, средне-специальное и высшее образование, в том числе родители, осуществляющие педагогическую деятельность на всех уровнях образования.
Опыт проведения
2023 год:
Количество зарегистрированных участников составило 1004 человек из всех восьми федеральных округов России.
Среди зарегистрированных участников:
Центральный федеральный округ – 21% (207 человек);
Северо-Западный федеральный округ – 4% (42 человека);
Южный федеральный округ – 16% (161 человек);
Северо-Кавказский федеральный округ – 2% (18 человек);
Приволжский федеральный округ – 25% (249 человек);
Уральский федеральный округ – 9% (86 человека);
Сибирский федеральный округ – 23% (231 человека);
Дальневосточный федеральный округ – 1% (10 человек).
Большую часть контингента зарегистрированных участников составили родители – 52% (518 человек). Также среди участников зарегистрированы: преподаватели – 36% (359 человек); статус «другое» указали 9% (95 человек), еще 3% (32 человека) не заполнили данную графу. Общее количество просмотров онлайн семинаров для родительской общественности в официальной группе в социальной сети «ВКонтакте» составляет: 11500 просмотров.
Главной темой семинаров в 2023 году стало «Подростки в современном мире: риски и угрозы безопасности личности»
Мероприятие направлено на ознакомление родительской общественности с актуальными тенденциями, связанными с экстремистскими проявлениями в подростковой и молодежной среде, а также основными угрозами, связанными с вовлечением обучающихся образовательных организаций в деструктивные сообщества и экстремистскими группами. Кроме того, в рамках первого семинара был рассмотрен феномен социально-психологического воздействия и его актуализация сегодня.
«Семинар 2. Социально-психологическое воздействие: структура, содержание, виды, риски»(видео)
В рамках заявленной тематики рассматривались вопросы, связанные с социально-психологическим воздействием, в частности, составляющие феномена (интернет, религия, политики, национальные вопросы и так далее), а также угрозы с ним связанные. Во второй части семинара особое внимание было уделено четырем направлениям социально-психологического воздействия (заражение, внушение, подражание, убеждение) и риски для современных подростков.
В рамках темы были рассмотрены индивидуально-психологические факторы подверженности социально-психологическому воздействию, в частности, суверенность психологического пространства личности, импульсивность и рефлексивность личности, автономность личности, критическое мышление. Кроме того, отдельное внимание было уделено специфике именно этих индивидуально-психологических особенностей (какие психологические рычаги задействованы в процессе воздействия, почему особенно подходы эффективны в подростковой и молодежной среде).
Завершающая встреча была посвящена особенностям подростков и молодежи, на которые стоит особенно обращать внимание родителям, какие компетенции повышать у себя, а также тому, что на данном этапе разработано Центром профилактики религиозного и этнического экстремизма в образовательных организациях РФ и может быть использовано как родителями, так и педагогами.
2022 год:
Количество зарегистрированных участников составило 1011 человек из всех восьми федеральных округов России.
Среди зарегистрированных участников:
Центральный федеральный округ – 29,87% (302 человека);
Северо-Западный федеральный округ – 3,46% (35 человек);
Южный федеральный округ – 2,96% (30 человек);
Северо-Кавказский федеральный округ – 3,66% (37 человек);
Приволжский федеральный округ – 32,25% (326 человек);
Уральский федеральный округ – 3,56% (36 человека);
Сибирский федеральный округ – 22,95% (232 человека);
Дальневосточный федеральный округ – 1,29% (13 человек).
Большую часть контингента зарегистрированных участников составили: преподаватель – 56,58% (572 человека); родитель – 32,54% (329 человека); еще 10,88% (110 человек) указали в статусе «другое». Общее количество просмотров онлайн семинаров для родительской общественности в официальной группе в социальной сети «ВКонтакте» составляет: 4165 просмотров.
Главной темой семинаров в 2022 году стало «Коррекция нестабильных эмоциональных состояний, как фактор профилактики экстремизма в подростковом возрасте»
Мероприятие направлено на ознакомление родительской общественности на разведение понятий «профилактика» и «противодействие», а также на направленность действий родителей в работе по профилактике экстремизма, в том числе на особенности поведения, на которые необходимо обратить внимание родителю. Кроме того, в рамках вводного семинара было рассмотрено содержание понятия «нестабильное эмоциональное состояние», а также как и почему оно проявляется в подростковом возрасте и зачем это необходимо знать родителям.
«Семинар 2. Особенности эмоциональной сферы в подростковом возрасте»(видео)
В рамках заявленной тематики рассматривались вопросы, связанные депрессивным состоянием, суицидальными мыслями и проявлением агрессии у подростков, а также были рассмотрены тематические кейсы. Во второй части семинара особое внимание было уделено негативным проявлениям эмоциональных состояний в подростковом возрасте, а также инструментам по их коррекции, которые могут быть использованы родителями.
«Семинар 3. Эмоциональный интеллект»(видео)
В рамках темы были рассмотрены риски, связанные с процессом вовлечения и вербовки подростков и молодежи в деструктивные сообщества и экстремистские группы через эмоциональную составляющую, а также эмоциональные составляющие (эмпатия, нарциссизм и т.д.), которые могут влиять на эти процессы. Кроме того, отдельное внимание было уделено эмоциональному интеллекту и особенностям его развития в течение всей жизни.
«Семинар 4. Итоги и обобщение»(видео)
Основной целью завершающего мероприятия стало подведение итогов прошедших семинаров, а также раскрытие личностных черт подростков и молодежи, которые делают их подверженными деструктивному влиянию, а также глобальным характеристикам детей группы риска и индивидуально-психологическим характеристики личности, особенностям подросткового возраста.
2021 год:
Количество зарегистрированных участников составило 1919 человек из всех восьми федеральных округов России.
Среди зарегистрированных участников:
Центральный федеральный округ – 30,5% (586 человек);
Северо-Западный федеральный округ – 8,9% (170 человек);
Южный федеральный округ – 6,8% (130 человек);
Северо-Кавказский федеральный округ – 1,4% (27 человек);
Приволжский федеральный округ – 13,4% (258 человек);
Уральский федеральный округ – 13,1 (252 человека);
Сибирский федеральный округ – 24,8 (476 человек);
Дальневосточный федеральный округ – 1% (20 человек).
Большую часть контингента зарегистрированных участников составили: преподаватель – 51% (978 человек); родитель –40,9% (784 человека). Среди зарегистрированных слушателей представлены родители подростков и молодежи всех уровней образования (школьники 1–11 классы, студенты 1 – 5 курс, магистранты). Общее количество просмотров онлайн семинаров для родительской общественности на YouTube-канале Центра составляет: 7115 просмотров.
Входе семинаров было рассмотрено 4 темы:
В рамках заявленной темы вопросы радикализации рассмотрены через призму социального, религиоведческого и психологического знания. Рассмотрены понятия радикализм, экстремизм. Представлены основные различия понятий, а также приведены кейсы проявлений радикализма и экстремизма в молодежной среде. Во второй части семинара были рассмотрены нейропсихологические особенности подростков. Рассмотрена биологическая природа когнитивной деятельности и эмоций. Представлены поведенческие особенности подросткового возраста, на которые необходимо обращать внимание родителям, педагогам и психологам.
Тема 2: «Вовлечение подростков в противоправную деятельность: на что обратить внимание?»(видео)
В рамках темы рассмотрена нормативно-правовая база по теме экстремизма, а также представлена актуальная классификация самых распространенных случаев экстремистской деятельности по количественных показателям, вовлеченности подростков. Кейсы подбирались на основе еженедельного мониторинга ситуации «Экстремистские проявления в образовательных организациях Российской Федерации» осуществляемого Центром профилактики религиозного и этнического экстремизма в образовательных организациях РФ (https://xn--80ajjbakbeqkklbzi1a0a.xn--p1ai/monitoring). Во второй части семинара были разобраны психологические особенности подросткового возраста. Даны рекомендации по работе с подростками родителям и педагогам на основе психолого-педагогических знаний по осуществлению воспитательной деятельности.
Тема 3: «Информационный экстремизм: причины, проявления и способы профилактики».(видео)
В рамках третей темы рассмотрены основные понятия, которые в положительном или отрицательном контексте встречаются в рамках темы информационного экстремизма. Представлена авторская классификация проявлений информационного экстремизма, основанная на еженедельном мониторинге ситуации «Экстремистские проявления в образовательных организациях Российской Федерации» осуществляемого Центром профилактики религиозного и этнического экстремизма в образовательных организациях РФ (https://xn--80ajjbakbeqkklbzi1a0a.xn--p1ai/monitoring). Во второй части семинара рассмотрена тема психологического пространства личности и психологической суверенности личности в виртуальной среде. Даны рекомендации для родителей в области обеспечения безопасности ребенка в сети Интернет в зависимости от возрастной специфики.
Тема 4: «Скулшутинг: идеология, организация, субкультура и вопросы профилактики»(видео)
В первой части в рамках темы рассмотрен исторический контекст появления и распространение феномена скулшутинга в России и за рубежом, на основе российских и зарубежных исследований. Представлены виды и масштабы распространения идеологии скулшутинга в России. Во второй части будет раскрыт психологический особенности и категоризация школьных стрелков на основе зарубежных исследования.